
BALIKPAPAN – Puluhan siswa kelas VI SDIT Istiqamah Balikpapan tidak sekadar belajar teori di ruang kelas. Mereka ditantang mengubah persoalan di sekitar menjadi gagasan, merancang solusi, membuat produk, hingga mempertanggungjawabkan hasilnya di hadapan juri melalui Istiqamah Student’s Creative Projects (ISCP) berbasis STEM.
Pengalaman tersebut dihadirkan melalui Istiqamah Student’s Creative Projects (ISCP), program pembelajaran berbasis proyek dengan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics).
Kepala SDIT Istiqamah YPAITB, Febri Susilowati, S.Pd.Gr mengatakan, presentasi karya ISCP tahun pelajaran 2026/2027 berlangsung selama tiga hari, 14–16 September 2026, di Auditorium Mecca SIT Istiqamah Balikpapan. Beragam proyek hasil pengembangan siswa dipresentasikan sebagai bagian dari proses pembelajaran yang menekankan kreativitas, berpikir kritis, pemecahan masalah, kolaborasi, dan kemampuan komunikasi.
“Yang menjadi pembeda, siswa tidak sekadar dituntut menghasilkan sebuah produk. Mereka harus memahami persoalan yang menjadi latar belakang proyek, menentukan tujuan, menyusun rancangan, membuat produk, melakukan pengujian, menganalisis hasil, hingga menjelaskan kesimpulan dari karya yang dikembangkan,” ucapnya.
Melalui ISCP, siswa diperkenalkan pada proses belajar yang lebih dekat dengan situasi nyata. Mereka diajak terlebih dahulu menemukan permasalahan atau kebutuhan di lingkungan sekitar, kemudian mencari alternatif solusi dan menerjemahkannya menjadi sebuah karya.
Pendekatan STEM digunakan untuk mengintegrasikan sejumlah bidang ilmu dalam satu proses.
Konsep sains digunakan untuk memahami fenomena dan persoalan. Teknologi dimanfaatkan untuk mendukung penyelesaian masalah. Prinsip engineering diterapkan ketika siswa merancang dan membuat produk, sedangkan matematika digunakan dalam proses pengukuran, perhitungan, analisis, hingga pengolahan data.
Dengan pola tersebut, proses belajar tidak hanya menghasilkan benda atau prototipe. Siswa juga dituntut memahami alasan di balik setiap keputusan yang mereka ambil selama mengerjakan proyek.
Kemampuan tersebut kemudian diuji melalui sesi presentasi. Di hadapan juri, siswa harus menjelaskan gagasan secara sistematis, menjawab pertanyaan, mempertahankan argumentasi, sekaligus menerima masukan terhadap karya yang telah mereka kembangkan.
Untuk memberikan pengalaman yang lebih nyata, ISCP tahun ini menghadirkan Tri Lestari, S.Pd. dan Dimas Saputra, S.Pd. sebagai juri. Keduanya dikenal sebagai pemenang lomba Krenova Kota Balikpapan.
Jadilah pembaca setia, gabung sekarang juga di channel kami!

