Oleh:
Dr Abdul Rozak Fahrudin
Wakil Rektor Bidang Kerja Sama IKIP PGRI Kaltim
Pengurus Dewan Pendidikan Provinsi Kaltim
KALTIMPOST.ID-Setiap tanggal 2 Mei, kita kembali ke titik nol pendidikan Indonesia dengan memperingati Hari Pendidikan Nasional: mengenang Ki Hadjar Dewan tara sebagai bapak pendidikan kita, mewariskan filosofi yang melampaui zaman, Ing Ngarsa Sung Tulada, Ing Madya Mangun Karsa, Tut Wuri Handayani.
Namun, pada 2026, tantangan kita saat ini bukan lagi sekadar mendirikan sekolah baru. Tantangannya adalah transformasi: memastikan setiap ruang kelas menghasilkan pendidikan yang benar-benar berkualitas dan mempunyai karakter yang baik untuk peserta didik secara merata di seluruh penjuru Tanah Air.
Data Rapor Pendidikan Nasional tahun 2025, memberi potret jujur. Literasi siswa kita baru menyentuh 65,4 persen, numerasi 58,7 persen. Kesenjangan mutu atau kualitas pendidikan antara sekolah kota, pinggiran, dan daerah 3T masih ada kesenjangan yang serius. Di saat yang sama, dunia berubah secara eksponensial.
Kurikulum Merdeka adalah pintu masuknya. Guru tidak lagi menjadi satu-satunya penentu sebagai sumber ilmu yang diperoleh peserta didik.
Perannya bergeser menjadi fasilitator, desainer pembelajaran, dan coach. Siswa diberi ruang untuk memilih dan bereksplorasi melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Sekolah yang berkualitas adalah yang memanasi akan manusia, bukan menyeragamkan.
Jadilah pembaca setia, gabung sekarang juga di channel kami!
